儿童住列市柏文 半数现融入障碍

朱冠华报道

卑诗低陆平原联合公益金(United Way of the Lower Mainland，简称UWLM)指出，在列治文市中心(Richmond City Centre)社区，有二分一的学前儿童出现“发展脆弱”(developmentally vulnerable)，原因是区内柏文多，又有较多母语属非英语的新移民家庭，住在单位内的儿童，缺乏与外界交流沟通机会，导致学习及社交能力较弱。

据UWLM指出，卑诗省平均有三分之一的学前儿童出现发展脆弱情况，但在列治文市中心区，则有二分之一的学前儿童出现发展脆弱，原因是该区高层柏文较多，住在单位内的儿童，缺乏与外界交流机会。

此外，列市有较多母语属非英语的新移民，这些家庭少与社区接触，儿童入学后较难融入学校生活，易产生孤立感等不适应现象。

动用30万  助家长提升育儿技巧

UWLM透过“转变的联合公益金大道”(United Way Avenues of Change)项目提供30万元，用于协助居住在高层柏文家庭的“爱护育儿”(vertical parenting)，以及协助新移民家庭融入社区的“邻舍联结”(Neighbourhood Connectors )两项计划。

据UWLM行政总监麦克奈特（Michael McKnight）表示：“学习社交能力对于进入幼稚园前的儿童很重要，该笔资金将可协助家长，提升养育幼童的技巧和品质。”

心理学博士，曾担任学务委员的列市议员区泽光表示：“有研究显示，住在高层柏文的儿童在5岁入学时，社交和语言能力比较弱，因此鼓励父母多带子女利用社区中心，接触社会。”

列市学务委员黄秀玲指出，市内有很多学前教育项目，家长可以登入列治文教育局网址http://www.sd38.bc.ca，浏览详情。

善用公共设施  也可广交朋友

住在列治文一幢高层柏文的刘小姐，不认同住柏文的小孩社交能力较差，因为柏文本身或周边区域，多有共用的儿童游乐设施或是公园，指孩子很容易认识同年纪的小朋友。

但她也认同，父母应该多带子女参加社区活动，对将来入学和社会生活都更有帮助。