团结社区精英 培育下一代

　　我非常感谢各方好友及社区人士支持，于二〇一〇年被选为约克区烈治文山市教育委员，教育委员的职责主要是作为桥梁将安省教育厅颁布的法例能适当地在教育局推展，同时亦将民众及家长的意愿向官方反应。此外更监察及推广优质教育，确保资源及公费善用，老师培训及行政管理等，实是任重道远，希望巿各巿民多认识教委工作，给予支持及鼓励，特别希望各家长及学生，多与本校教委联络，反影大家的关注及诉求，对改善整体教育质素，帮助很大。

　　我从事学前及特殊教育近卅年，现任教委外，亦是一位特殊行为辅导员（IBI THERAPIST)。我非常热爱我的工作，更将培育下一代，作为我终身的使命。最近更联系到艺术教育前辈黎炳昭先生，他桃李满天下，实是艺术及教育从业员的典范。我与他最有共鸣处就是「今曰培育一个好孩子，便是明日社会的楝梁。」培育下一代是「 任重道远」，是一份非常长远、艰巨而有意义的工作，不能单靠老师，学校或教育局的能力，而是要团结三级政府，特别是安省教育厅及社区精英，集资?手共创新一代。

　　自二〇一〇年开始教委工作后至今，对推动教育工作有更深切的认识，除了参与本地很多教育硏讨会外，更有机会参观交流世界各地的教育特色，如中国、芬兰、英国，本国其他省份等。但比对下要推动加拿大教育是一项极大的挑战，因为本国是全世界最多元化的族裔国家，要平衡每个族裔、宗教的期望及价值观都是极高难度，幸好我国坚持鼓吹种族和谐、平等及包容，强调每个儿童都有权益去学习，特别放更多资源去辅助有特殊需要的学生，发掘每个孩子的潜能，激励他们达到个人成长的目标。

　　若是彼此已经有共鸣要集资去做好教育工作，但如何发掘个别孩子的潜能及营造一个才艺兼备的新一代领袖，不单是领袖，更是一个国际级领袖，有充份的自信去面对每日新挑战。但我认为无论从世界各地著名学府培育出不少精英，十级状元，学术成绩标秉外，最重要还是倡导全面发展（HOLISTIC DEVELOPMENT), 透过一个安全，舒适而充满积极学习气氛的环境，令儿童全面性专注地学习，便更事半功倍地栽培出以下具备的优越新一代：

　　1. 德育培育 - 特别是要孝顺、敬老慈幼，自律、自重、自爱。
　　2. 公民教育 - 加强公民意识，有归属感，享受权利与义务。
　　3. 沟通技巧 - 透过多元化的媒体，促进语言及书写技巧。
　　4. 人际??系 - 团结社区力量，善用资源，令各族裔和谐共处。
　　5. ??辑推理及解决困难能力 - 鼓励能独立思考，判辩是非，有信心及能力去解决困难。
　　6. 好奇及自发地学习 - 启发好奇心，能自发性地孜孜不倦学习，不断提升学术水平，达国际标准。
　　7. 创作能力 - 透过设计多元化的创作活动，如音乐、舞蹈、绘画、话剧等，以提高学习不同学科的兴趣。
　　8. 关怀体恤 - 懂得经常关怀体恤别人，提高社交能力，回应社区需要。
　　9. 自信 - 对自己过去、现在、将来的待人接物方式都充满自信，积极地面对世界每日的新挑战。
　　10.承诺及贡献 - 对个人曾作任何??诺，必须??彻始终。对回馈社区亦应承担，造福社会。
　　除了以上十点元素去培育较全面性新一代外，最重要是能够学以致用，智识及技能才能薪火相传，促进世界各地文化交流。

　　万丈高楼从地起，培育儿童是根基。根据最新统计，能符合世界最优越生活质素的最重要元素是将普及教育水准提高。而最感恩是本国已推行十四年免费教育，亦于二〇一五年将会全面性推行全日制幼稚园教育，令双亲均工作的幼儿，获得适当的教育至十二班。这是一项新的尝试，需要大量资源财力去配合。这正配合我身为民选教育委员，必须上传下达，将收集社区及家长的意见及诉求，向教育局反影。最重要是监察公倘善用，开源节流。联系警方鼓吹反欺凌，提高校园安全（包括交通、环境及互联网), 更推展环保意识，倡导身心灵健康及适当的性教育包括不同性取向及价值观等。最重要是重建教师公会与教育厅良好的关系，每人均以学生及家长的利益为本，互相支持和体谅。此外更提倡家庭生活教育，保存各族裔的传统价值观及家庭教育。故国际语言课程，必须加以改善。

　　所谓「修身、齐家、治国、平天下」若每个人均做好自己的本份，爱家庭，每个家庭健康,社区便健壮，国家便会富强。故必须团结社区精英共同培育新一代。同时将我国优良的传统文化，与加拿大主流及多元化族裔文化融????通，发扬光大。